AJEDREZ
Este año hemos empezado a hacer ajedrez en clase.
Los martes por la tarde los alumnos de 5ºC(nosotros y nuestros compañeros) damos media hora de matemáticasy otra media hora de ajedrez con nuestra profesora Mercedes.
¿Qué hacemos con Mercedes? Ella nos enseña a ser mejores jugando al AJEDREZ.
Jugamos "partidillas" 1vs1 (1 contra 1) para practicar y mini juegos (como por ejemplo la torre negra contra todos los peones blancos).Ponemos en práctica las tácticas que Mercedes nos enseña en un tablero gigante que coloca en la pizarra y cuyas fichas a veces son imanes y a veces son dibujos.
Nos han enseñado a colocar correctamente las distintas piezas en el tablero de ajedrez
POSICIÓN DE LAS PIEZAS EN EL TABLERO:
TORRE
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CABALLO
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ALFIL
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REINA
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REY
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ALFIL
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CABALLO
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TORRE
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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PEÓN
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TORRE
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CABALLO
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ALFIL
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REINA
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REY
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ALFIL
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CABALLO
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TORRE
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De momento no hemos tenido tiempo para más. ¡Estamos impacientes por ver que nos enseña la próxima semana!
IVAN GOMEZ MATEO
DANI MARQUINA GONZALEZ
10/10/2016
CONVERSACIÓN LITERARIA
COMO REALIZAR UNA PRIMERA CONVERSACIÓN LITERARIA
-Es importante el espacio físico por ello, las vamos a iniciar en la biblioteca ya que queremos que se convierta en un lugar de referencia para todo lo literario.
- Posteriormente, se puede realizar en el aula buscando un lugar, por ejemplo, al final de la clase con los niños sentados en semicírculo.
EN LOS LIBROS TODO ES IMPORTANTE , DESDE EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL, DE HECHO HAY QUE BUSCAR LAS PISTAS QUE EN ELLOS SE ENCIERRAN .
LOS LIBROS ÁLBUM
Estos libros solo tienen sentido si ENTRE TODOS encontramos las pistas .
Como son tan especiales, no hay que encontrarlo todo el primer día , hay que verlos más veces.
LAS PARTES DE UN LIBRO :
EL LOMO
LA PORTADA Y CONTRAPORTADA
EL ILUSTRADOR
EL ESCRITOR
PÁGINA DE CORTESÍA
LAS GUARDAS
Sofía
Teatro negro
Un día normal de clase nos dijeron que íbamos a la Sala Fleta a ver un teatro negro. Yo tenía ganas de verlo porque no sabía que era .
Cuando llegamos a la Sala Fleta vi todo negro, me dijeron que estuviera callada. Fuimos 5º y 6º . Yo me senté con mis amigas y los demás con sus amigos y amigas. Apagaron las luces y se presentaron. Dijeron que se puede comunicar de varias maneras : mediante gestos , palabras , etc .
Empezaron a sacar una mano que movía los dedos . Sacaron títeres .
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Salió una medusa que estaba hecha de algodón, la toque y era muy suave y parecía una de verdad.
Sacaron una luna que parecía un humano porque tenia ojos, boca y nariz, era súper chulo. Yo creo que la cabeza era de madera.
A mí me gusto mucho, no se si a los demás les gustó pero a mi mucho, se me puso el corazón con fuego y la boca abierta.
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Espero que se repita el teatro. Porque a mí me ha encantado.
Alba Berzosa Torrijo
ENTREVISTA A HUGO ALVAREZ
Hoy entrevistamos a Hugo Álvarez, un alumno del colegio Reino de Aragón de La Puebla de Alfindén.
¿Cómo te llamas? Hugo.
¿Cuántos años tienes? 9.
¿Dónde naciste? En Zaragoza.
¿Cuántos hermanos/as tienes? 1 hermana.
¿Cuántos años tiene? 6
¿Cuál es tu deporte favorito? Futbol.
¿Cuántos libros tienes? 48.
¿Cuál es tu comida favorita? Patatas fritas.
¿Cuál es tu equipo favorito? Madrid.
¿Cuál es tu juego favorito? Clash royale.
¿En qué calle vives? Valle de ordesa numero 28.
¿Cuál es tu película favorita? X-men.
¿Cuál es tu libro favorito? Los futbolísimos.
¿Cuál es tu asignatura favorita? Mates.
¿Cuál es tu jugete favorito? Un T-REX.
¿Cómo se llaman tus padres? Victor y Ana.
¿Cuál es tu equipo de futbol? La Puebla.
¿Cómo se llama tu hermana/o? Esther.
¿Cuál es tu juego de mesa favorito? Ajedrez.
¿Qué tal este verano? Bien, me fuí al aquapark de Castellón y me monté en todas las atracciones.
¿Cuál ha sido tu último viaje? A Dinópolis. Vimos muchos teatros y un T-REX de huesos y una atracción era desenterrar huesos de un Branquesaurio.
¿Cuántas mascotas tienes? Tengo unas 201 mascotas.(200 gusanos de seda y una tortuga).
Realizado por Hugo Alvarez y Arturo Galvez.
